viernes, 7 de noviembre de 2014

recuperacion

Mi nombre es: Santiago

Grado 11°

Lema

en esta vida solo hay una cosa segura la Muerte

en esta vida y la otra quiero agradecerle a todos mis compañero por los buenos momentos vividos alo largo de nuestra Vida escolar mis mas sinceros Respetos por este logro conseguido



alimentación
alimentos cantidad calorías
manzana 50gr 100
arroz 100gr 150
azucar 50gr 116
frijoles 300gr 100

jueves, 6 de noviembre de 2014

91. Revicion del docente

90. Despedida

Bendiciones Puro esfuerzo Alma y corazón no hay palabras para expresar los agradecimientos que le debo a este colegio y a Tantas personas que estuvieron en mi formación Académica Mis mejores deseos para todos y Damaris muchas gracias por muchas de las ocaciones comprendernos y tenernos un poco d epaciencia sobra decir que Mil Gracias!!

89. PROYECTO FINAL


88. Practica de Redes

Esta practica se enfoco en el proceso de elaboración de crear un patch y un punto de red en el cual se realizo en dúos para el facilitar el proceso de ensamblaje cuando se haya construido de forma completa la practica se examino por medio del chekeador de redes el cual se confirma de forma exitosa el proceso de construcción del objecto dado.

Listado de materiales
  • caja 2x4 PVC
  • 3 RJ45
  • 2 metros de UTP
  • 1 face plate
  • 1 Jack RJ45 hembra
  • Bisturí
  • Corta frío
  • Tijeras
  • Destornillador de estrella y pala


martes, 30 de septiembre de 2014

87. Rourters

GUIA ROURTERS
En esta guía investigamos todo sobre los Rourters y hicimos un practica en Cisco Packet Tracer

y dimos solución a todo los problemas relacionados con la guía.

































85. Switches y Routers

GUÍA SWITCHES Y ROUTER

Solucionamos la guía realizada en horas de clase y compartimos nuestras propias ideas.
Contraseña general
Mensaje del día
 Línea de consola

Contraseña línea de consola línea VTY







84. GUÍA HUB Y SWITCHES

GUÍA HUB Y SWITCHES

colocamos unos switches y hub con su respectiva IP y los configuramos para hacer la practica requerida por el docente.



83. Medios no Guiados

MEDIOS DE TRANSMISIÓN NO GUIADOS
En este tipo de medios tanto la transmisión como la recepción de información se lleva a cabo mediante antenas. A la hora de transmitir, la antena irradia energía electromagnética en el medio. Por el contrario, en la recepción la antena capta las ondas electromagnéticas del medio que la rodea.

La configuración para las transmisiones no guiadas puede ser direccional y omnidireccional.


82. Mis Inicios En Programación PARTE 1

EXPLICACIÓN
 Se escribió una serie de códigos en HTML que luego de ser pasado a redactar dio como resultado el anterior ejercicio.

Mi nombre es: Santiago Tabares Callejas


Tengo 17 años


Vivo: En Bello


Estoy en grado 11°


Estudio en M.T en sistemas

Y me graduo este año

81.introducción Ala Porgramacion

Qué es programar
 Programar es definir instrucciones para ser ejecutadas por un ordenador. El resultado de esta tarea es un paquete de instrucciones al que llamamos programa. El objetivo de programar suele ser resolver un problema.
 Que es HTML
Es un estándar que sirve de referencia para la elaboración de páginas web en sus diferentes versiones, define una estructura básica y un código (denominado código HTML) para la definición de contenido de una página web, como texto, imágenes, entre otros. Es un estándar a cargo de la W3C, organización dedicada a la estandarización de casi todas las tecnologías ligadas a la web, sobre todo en lo referente a su escritura e interpretación. Es el lenguaje con el que se definen las páginas web.

Qué es CSS

CSS, es una tecnología que nos permite crear páginas web de una manera más exacta. Gracias a las CSS somos mucho más dueños de los resultados finales de la página, pudiendo hacer muchas cosas que no se podía hacer utilizando solamente HTML, como incluir márgenes, tipos de letra, fondos, colores...

martes, 23 de septiembre de 2014

86. Tablas

Tabla de fecha

DIA MES AÑO
24 sep 2010
31 octu 2014
01 enero 2020


Alumnos

Nombres Apellido Edad Sexo
Alejandra Marin 17 Femenino
Manuela salazar 18 Femenino
Alexis Cadavid 17 masculino
Anderson cataño 16 masculino


Productos

articulo cantidad valor
Disco Duro tres 150.000
Dvd seis 2000
CPU ocho>/td> 6.500.000

martes, 26 de agosto de 2014

80. Revision del Docente

79. Servidores repetidores

78. Elementos de un cableado estructurado

Introducción de la actividad: Todos los tipos de cableado que poseen muchas de las Redes de telecomunicaciones y muchas otras



77.Modelo Osi

76.Pasantía tecnoparque

TECNO-PARQUE
Es un programa de innovación tecnológica del ServicioNacional de Aprendizaje dirigida a todos los Colombianos, que actúa como acelerador para el desarrollo de proyectos de I+D+i materializados en prototipos funcionales en cuatro líneas tecnológicas: Electrónica y Telecomunicaciones, Tecnologías Virtuales, Ingeniería y diseño y Biotecnología nanotecnología, que promueva el emprendimiento de base tecnológica.


PROPOSITO de la visita: hacernos dar cuenta de todos los beneficios que tenemos como aprendices del SENA y darnos a entender todas las técnicas que tiene el SENA como Institución, y conocer para que sirve el TECNO-PARQUE 






























75. Revision del docente

74. Subnetting

Que es subnetting

subnetting significa para un host es que ahora esta configurado con una direccion IP y una mascara de red para la subred a la cual se encuentra conectado. Cuando un host quiere enviar un paquete a una cierta direccion IP, lo primero que hace es realizar un operacion de Y (AND) de bits entre su propia mascara de red y la direccion de destino.


73. Medios de transmisión: Fibra Optica

Que es una fibra óptica: 

FIBRA ÓPTICA

Filamento de material dieléctrico, como el vidrio o los polímeros acrílicos, capaz de conducir y transmitir impulsos luminosos de uno a otro de sus extremos; permite la transmisión de comunicaciones telefónicas, de televisión, etc., a gran velocidad y distancia, sin necesidad de utilizar señales eléctricas.



















martes, 22 de julio de 2014

72. Mantenimiento preventivo

1. Mantenimiento preventivo

2. Mantenimiento predictivo

3. Mantenimiento Correctivo


Explicación Actividad realizada
INICIAMOS  intentando prender equipos y en nuestro inventario el que no prendio fue el equipo 12
intentamos prender el equipo, no prendió, luego lo apagamos por completo, le quitamos los cables, abrimos la CPU, lo limpiamos con el soplador luego lo limpiamos con el trapo Húmedo, luego lo volvimos a Cerrar y nos dimos cuenta que no prendía porque no tenia MEMORIA, lo cerramos y lo dejamos como estaba luego de conectarlo de nuevo

71:Diagnóstico de equipos



martes, 3 de junio de 2014

70.revision del Docente

69. Taller de Patch cords

esta actividad consistió en que nosotros como aprendices hiciéramos un cable para conexiones de red en esta aplicamos la norma A y la norma B, en uno de los cables UTP colocamos a ambos lados la norma A y en el otro colocamos la norma A y B en los diferentes extremos, ademas colocamos un RJ45 en cada extremo del cable UTP, para poner los RJ45 usamos una prensadora para así poder ensayarlos.

Los pasos que se deben llevar acabo son:

1. debemos quitar el protector del cable UTP para poder hacer la combinación de colores que nos piden.
2. separamos los cables que se encuentran allí y hacemos la combinación según la norma.
3. después de haber hecho la combinación debemos meter los cables en el RJ45.
4 después de haber metido el cable UTP en el RJ45 debemos prensarlo para que quede justo y nose nos salga el cable.








68. Planos 3D

Esta actividad consto de que los estudiantes aprendieran como realizar un plano con las distintas variedades o elementos que valla a tener, estas actividades constan de que cada estudiante haga un plano del lugar donde va hacer  su proyecto y ademas de mirar como se podría ver una edificio con los elementos que debe de tener.
























67. Medios de trasmision: Cable coaxial

que es un cable coaxial

es un cable utilizado  para transportar señales eléctricas de alta frecuencia que posee 2 conductores concentricos  una central encargado de llevar la información y uno interior aspecto tubular.




https://drive.google.com/file/d/0B39hDzmUDrpJWWREd1N4Y0pmSDdtUVRGSEFsZXNSMjROT2pV/edit?usp=sharing

66. Práctica conexiones de la fuente: conexiones IDE - SATA

Esta actividad consto de que los estudiantes aprendieran a distinguir como era una conexión IDE y una conexión SATA, en esta la docente coloco en una mesa varios elementos en la cual los estudiantes deberían identificar elemento y identificar el tipo de conexión que era ya fuera IDE o SATA. Ademas en esta los estudiantes debieron identificar las conexiones en una CPU.




65. Revisión del Docente

64. Evaluación de Redes



63. Manejo de planos

introducción

fue una practica de como hacer planos instruida por el docente sena de como organizar ciertos elementos como:
computadores, cámaras, impresoras, IDF, MDF, tomas.



esta es una muestra de una arquitectura de como iría a quedar el edificio con los elementos o dispositivos.

62.practica: partición,formateo e instalación de software

introducción


el propósito de esta actividad fue que los estudiantes aprendieran a formatear e instalar el sistema operativo de windows (windows 7) y aprendieran a instalar algunos software como el antivirus y otras cosas.

lista de software
DVD de instalación de windows 7
office 2013
antivirus avast
hirens boot CD
foxit reader PDF
Google Chrome




61. REDES DOCENTE SENA

En esta Clase se explico todo lo que tiene que ver con el mundo de las redes tipos funcionalidades y ventajas y desventajas que este medio Requiere previamente.

https://drive.google.com/file/d/0B39hDzmUDrpJOEFQSXdWNjRReW8/edit?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/0B39hDzmUDrpJWWVFRGVJdkJqa1E/edit?usp=sharing

lunes, 19 de mayo de 2014

60. Revision del Docente

59. Medios de trasmision

medios de transmisión 
Dependiendo de la forma de conducir la señal a través del medio, los medios de transmisión se pueden clasificar en dos grandes grupos: medios de transmisión guiados y medios de transmisión no guiados. Según el sentido de la transmisión podemos encontrarnos con tres tipos diferentes: simplexhalf-duplex y full-duplex. También los medios de transmisión se caracterizan por utilizarse en rangos de frecuencia de trabajo diferentes.

guiados 
Par Trensado
Cable coaxial
Fibra óptica 
No guiados 
wi-fi
Bluetooth
GPRS



58. Redes de Datos

martes, 8 de abril de 2014

57. El disco duro

Introduccion

Una de las funciones más importantes del computador es almacenar información. Paraesto se creó un dispositivo interno que se usa para almacenar de manera permanente lainformación que se le suministra al computador, este es el DISCO DURO. Este dispositivofue desarrollado para satisfacer una necesidad, esta es la de poder guardar y recuperarprogramas de software y archivos de datos de manera permanente por tal motivo es elmás importante de los sistemas de almacenamiento.


Los discos duros se componen internamente por las siguientes partes: 
* Uno o varios platos 
* Eje y motor 
* Cabezales de lectura y escritura 
* Brazo posicionador de cabezales 
* Circuitos electrónicos de control 

partes fisicas: 
Plato.
Cara.
Cabeza.
Pista.
Cilindro.
Sector

estructura logica:
sector de arranque
espacio particionado
espacio sin particionar






56. Panel de control

Qué es el panel de control y se utiliza para

El panel de control es una parte de la interfaz grafica de Microsoft Windows que permite a los usuarios vean, y que manipulen ajustes y controles del sistema básico, tales como Agregar nuevo hardware, Agregar o quitar programas, Cuentas de usuario , y cambiar opciones de accesibilidad. Los applets adicionales se pueden proporcionar por el software de los terceros. El panel de control ha sido una parte inherente del sistema operativo del Microsoft Windows puesto que su primer lanzamiento (Windows 1.0), con muchos de los applet actuales que eran agregados en versiones más últimas. El panel de control es un programa independiente, no una carpeta como aparece, que está alcanzado del menú del comienzo, y se almacena en el directorio system32 como control.exe bajo Windows XP. 

En versiones recientes de Windows, el panel de control tiene dos opiniones, la visión clásica y la organización por categorías, y es posible cambiar entre éstos con una opción que aparezca en el lado izquierdo de la ventana.

Muchos de los usos del panel de control individual se pueden alcanzar de otras maneras. Por ejemplo, las características de la exhibición se pueden alcanzar por chascar derecho en el tablero del escritorio (fuera de cualquieres ventanas, de iconos del archivo, o de cualquier otra clase de control) y características que eligen.


55. Revisión del docente

54. Sistema operativo Linux

Que es software libre?


es la denominación del software que respeta la libertad de todos los usuarios que adquirieron el producto y, por tanto, una vez obtenido el mismo puede ser usado, copiado, estudiado, modificado, y redistribuido libremente de varias formas. Según la Free Software Foundation, el software libre se refiere a la libertad de los usuarios para ejecutar, copiar, distribuir, y estudiar el mismo, e incluso modificar el software y distribuirlo modificado.

El software libre suele estar disponible gratuitamente, o al precio de costo de la distribución a través de otros medios; sin embargo no es obligatorio que sea así, por lo tanto no hay que asociar software libre a "software gratuito" (denominado usualmente freeware), ya que, conservando su carácter de libre, puede ser distribuido comercialmente ("software comercial"). Análogamente, el "software gratis" o "gratuito" incluye en ocasiones el código fuente; no obstante, este tipo de software no es libre en el mismo sentido que el software libre, a menos que se garanticen los derechos de modificación y redistribución de dichas versiones modificadas del programa.

Qué es Linux?
es uno de los términos empleados para referirse a la combinación del núcleo o kernel libre similar a Unixdenominado Linux con el sistema GNU. Su desarrollo es uno de los ejemplos más prominentes de software libre; todo su código fuente puede ser utilizado, modificado y redistribuido libremente por cualquiera bajo los términos de la GPL (Licencia Pública General de GNU, en inglés: General Public License) y otra serie de licencias libres.

caracteristicas:

1.Linux implementa la mayor parte de las características que se encuentran en otras implementaciones de UNIX, más algunas otras que no son habituales.  En esta sección nos daremos una vuelta por todo ello.

2.Linux es un sistema operativo completo con multitarea y multiusuario (como cualquier otra versión de UNIX). Esto significa que pueden trabajar varios usuarios simultáneamente en él, y que cada uno de ellos puede tener varios programas en ejecución.

3.El sistema Linux es compatible con ciertos estándares de UNIX a nivel de código fuente, incluyendo el IEEE POSIX.1, System V y BSD.  Fue desarrollado buscando la portabilidad de los fuentes: Encontrará que casi todo el software gratuito desarrollado para UNIX se compila en Linux sin problemas. Y todo lo que se hace para Linux (código del núcleo, drivers, librerías y programas de usuario) es de libre distribución.



53.Sistema operativo windows

Software libre

Maquina Virtual:
Una máquina virtual es un software que simula a una computadora y puede ejecutar programas como si fuese una computadora real. Este software en un principio fue definido como "un duplicado eficiente y aislado de una máquina física. La acepción del término actualmente incluye a máquinas virtuales que no tienen ninguna equivalencia directa con ningún hardware real.
Sistema Operativo:
Es un programa o conjunto de programas que en un sistema informático gestiona los recursos de hardware y provee servicios a los programas de aplicación, ejecutándose en modo privilegiado respecto de los restantes y anteriores próximos y viceversa.
Características de XP:

  • Ambiente gráfico
  • Secuencias más rápidas de inicio y de hibernación.
  • Capacidad del sistema operativo de desconectar un dispositivo externo, de instalar nuevas aplicaciones y controladores sin necesidad de reiniciar.
  • Uso de varias cuentas, lo que permite que un usuario guarde el estado actual y aplicaciones abiertos en su escritorio y permita que otro usuario abra una sesión sin perder esa información
  • ClearType, diseñado para mejorar legibilidad del texto encendido en pantallas decristal líquido (LCD) y monitores similares.
Características de Windows 7:
  • Jump List permite el acceso rápido a sus imágenes, canciones, sitios web y documentos favoritos
  • Windows Aero perfecto para convertirlo en una apariencia mas suave y natural al trabajar con Windows
  • Ajustar es una manera novedosa, rápida y divertida de ajustar el tamaño y comparar las ventanas del escritorio
  • Windows Search puede encontrar prácticamente todo en su equipo y al instante
  • Soporte Total para 64 Bits Windows 7 aprovecha al máximo los equipos más eficaces de 64 Bits, el nuevo estándar en equipos de escritorio.

52.Impresoras

Que es una impresora

 Es un periférico que permite  imprimir la información contenida en un pc la información es variada podemos en ella imprimir fotografías, documentos, etc.
las impresoras en su modo de comunicarse se cataloga como periférico de salida en la mayoría del mercado ademas en el también se ven de salida y entrada (escaner) ya estas son catalogadas como mixtas.
Utilidad de las impresoras.
 Otras impresoras, llamadas impresoras de red, tienen una interfaz de red interno (típicamente wireless o ethernet), y que puede servir como un dispositivo para imprimir en papel algún documento para cualquier usuario de la red.

51.BIOS

Que es la BIOS 

Es un programa informático inscrito en computadores electrónicos de memoria Flash existentes en 


la placa base. Este programa controla el funcionamiento de la placa base y de dichos componentes. 
Se encarga de realizar las funciones básicas de manejo y configuración del ordenador.

martes, 11 de marzo de 2014

50. Revisión del docente

49. Memoria RAM

En este mapa indentificamos las diferentes tipos de memoria de una computadora y la función que realiza cada una de ellas.

MEMORIAS

- Memoria RAM
- Memoria DRAM
- Memoria SIPP
- Memoria SIMM
- Memoria SDRAM
- Memoria DDR
- Memoria DDR2 de 1 GB
- DIPN, Dual in line Package
- Memoria de nucleos magneticos



48. Motherboard

En esta imagen debíamos señalar las diferentes partes de la motherboar y definir cada una de las funciones que realiza.

PARTES
- Shipset
- BIOS
- Batería
- Socket del procesador
- Conector IDE
- Conector SATA
- Ranura AGP
- Ranura PCI
- Conector del ventilador
- Conector de la fuente
- Conector USB









martes, 18 de febrero de 2014

47. Práctica circuito oscilador

Primero se tenía que leer el plano con calma, luego teníamos que identificamos los componentes después elegimos
Conectar primero todos los negativos y después los positivos para ser ordenados y tener cierta
Calma en la práctica, después verificamos que no hubiera cortos con el multimetro, y al final
Conectamos la pila para comprobar q encendiera el diodo led

materiales:
Cautín
Pinzas
multimetro
Corta frio
Desolador
Soldadura
Componentes
Baquéla

Taller



46. Práctica de ensamble

45. Revisión del docente

44. Práctica de fuentes

La práctica consistía en ensamblar un circuito oscilador en la cual uno de los 3 cuidados que debíamos tener. Cuidar los materiales tener cuidado de no hacer cortos y tener cuidado de no quemarnos ni hacer ningún daño con el cautín



43. Taller de repaso



HICIMOS UN REPASO SOBRE LAS DIFERENTES COSAS QUE VIMOS EN EL AÑO ANTERIOR SOBRE COMO PASAR DECIMALES A BINARIOS Y VICEVERSA RECORDAMOS VARIAS COSAS IMPORTANTES PARA NOSOTROS.



lunes, 3 de febrero de 2014

42. Generacion de los computadores


  • introducción
  • En la actualidad no se puede pensar en casi ninguna actividad en la cual no intervengan de alguna manera los procesos de cómputo. Las computadoras han invadido la mayoría de las labores del ser humano y cambiado muchas cosas de la actualidad
  • El mundo está cambiando y usted deberá aprender todas esas, antes complicadas, hoy comunes tecnologías modernas que le permitirán conseguir un empleo mejor retribuido y quizás, en poco tiempo, realizar trabajos desde la comodidad de su hogar, reduciendo el tráfico en las calles y por ende la contaminación de las grandes ciudades. La mayoría de los gobiernos de los países en desarrollo han tomado muy en serio los programas de educación para crear en sus poblaciones una "cultura informática" Y Muchas personas se ven siempre Obligadas a tener que aprender estas cosas d ela tecnologia para estar actualizados o listos para un empleo que requiera un equipo imformatico